Rozmowa z Natalie Pawlik, pełnomocnik federalną ds. przesiedleńców i mniejszości narodowych, o jej pochodzeniu, zadaniach związanych z pełnioną przez nią funkcją oraz sytuacji Niemców w Polsce i na Ukrainie.
Deutsch als Minderheitensprache
Przepraszamy, ten wpis jest dostępny tylko w języku Niemiecki.
Atawizm?
Dzisiaj, siadając do pisania tego tekstu, żałuję, że już we wtorek musi się on znaleźć w redakcji, co sprawia, że powstaje w poniedziałek. Jutro bowiem odbywa się kolejne posiedzenie sejmowej Komisji Mniejszości Narodowych i Etnicznych, na którym omówiona będzie odpowiedź na dezyderat komisji w sprawie dyskryminacji dzieci niemieckich w polskich szkołach przez Rząd RP.
Na ostatnim posiedzeniu sejmowej Komisji Mniejszości Narodowych i Etnicznych miano m.in. rozpatrywać odpowiedź na dezyderat komisji. Dotyczył on dyskryminacji dzieci i młodzieży uczących się języka niemieckiego, jako języka mniejszości, a skierowany był do premiera. Na to posiedzenie przyszedł też poseł Janusz Kowalski, inicjator zmniejszenia środków na nauczanie języka niemieckiego. Nie ma w tym nic dziwnego, bo każdy poseł może być uczestnikiem posiedzenia danej komisji, która funkcjonuje w sejmie, ale…
Przemysław Czarnek, minister edukacji, odwiedził we wtorek (12.07.) województwo opolskie. W rozmowie z dziennikarzami po raz kolejny odniósł się do nauczania języka niemieckiego jako języka mniejszości, którego ilość godzin lekcyjnych sam obniżył z trzech do jednej tygodniowo.
W czwartek (7.07.) w Bundestagu spotkali się członkowie Polsko-Niemieckiej Grupy Parlamentarnej. Głównym tematem rozmów była nauka języków w Polsce i Niemczech.
Do Związku Niemieckich Stowarzyszeń (VdG) wpłynął projekt nowej podstawy programowej nauczania języka niemieckiego jako języka mniejszości. Zarząd związku jednoznacznie krytycznie odniósł się do zmian.
Przepraszamy, ten wpis jest dostępny tylko w języku Niemiecki.
Po tym, jak w połowie maja grupa parlamentarna CDU/CSU w niemieckim Bundestagu skierowała zapytanie o sytuację mniejszości niemieckiej w Polsce, dostępne są już odpowiedzi rządu federalnego. Mowa jest w nich o „dyskryminacji” i „znacznych ograniczeniach”, ale także o „wymianie” i sygnałach „ogólnej gotowości do kompromisu” ze strony polskiego rządu.
Na ostatnim swoim posiedzeniu sejmowa Komisja Mniejszości Narodowych i Etnicznych przyjęła dezyderat w sprawie dyskryminacji dzieci należących do mniejszości niemieckiej. Dezyderat ma na celu wskazania premierowi RP Mateusza Morawieckiemu, że polski rząd doprowadził do uchwalenia rozporządzenia z 4 lutego br., które ma na celu obniżenia z 3 do 1 godziny tygodniowo nauki języka niemieckiego, jako języka mniejszości, co jest jawną dyskryminacją.
