Die deutsche Sprache hat jeder von uns schon in der Grundschule gelernt und manchmal schon die Grundlagen aus dem Elternhaus mitgenommen. Hauptsächlich lernen wir die Sprache, weil wir “müssen”. Später wählen Jugendliche exotischere Sprachen wie Spanisch, Italienisch oder Französisch. Tatsächlich haben wir die meisten Geschäftskontakte mit Deutschland, so dass Unternehmen sich auf dem Arbeitsmarkt auf der Suche nach deutschsprachigen Mitarbeitern übertreffen.
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Am vergangenen Wochenende fand die Jugendkonferenz „Modernes Deutschlandbild“ statt. Der Bund der Jugend der Deutschen Minderheit (BJDM) passte sich den aktuellen Gegebenheiten an und organisierte eines seiner größten Projekte in einer Onlineversion. Auf die Jugendlichen warteten drei interessante Workshops, die alle mit dem Hauptthema des Projektes verbunden waren.
Was macht eine Minderheit aus? Wie kann man Minderheiten völkerrechtlich am besten definieren? Wann und warum sollten Minderheiten positiv diskriminiert werden? Wie sieht es aus in Deutschland mit dem Minderheitenschutz? Und wie in Polen, Rumänien und Slowenien?
Wrzesień to czas, kiedy szkółki piłkarskie wracają do regularnych treningów po przerwie wakacyjnej. Nie inaczej jest w sieci szkółek Miro Deutsche Fußballschule (MDFS), prowadzonej przez Towarzystwo Społeczno-Kulturalne Niemców na Śląsku Opolskim. Dla młodych adeptów trenujących w trzynastu szkółkach rozpoczął się właśnie szósty sezon treningów.
Es ist nicht perfekt, Hauptsache aber es existiert überhaupt. Das war im Grunde die Botschaft, auf die sich alle Teilnehmer der Debatte zum 15. Jahrestag der Verabschiedung des Minderheitengesetzes geeinigt haben. Die Debatte wurde vom Haus der Deutsch-Polnischen Zusammenarbeit und dem Oppelner Marschallamt online veranstaltet.