Rafał Bartek, przewodniczący Związku Niemieckich Stowarzyszeń w Polsce, wystosował do dyrektorów szkół z nauczaniem języka niemieckiego jako języka mniejszości list. Chodzi o wprowadzone w minionym roku szkolnym zmniejszenie liczby godzin nauczania języka niemieckiego, ale także o projekty i programy mniejszości niemieckiej, które wspierają edukację językową.
Niemiecki jako ojczysty
20 lutego, w przeddzień ustanowionego przez UNESCO Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, który obchodzony jest od roku 2000, odbyła się sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej (MRM) w Bytomiu. Jedna z uchwał dotyczyła dyskryminacji uczniów mniejszości niemieckiej, uczących się języka niemieckiego jako mniejszości.
Wczoraj (27. Lipca) w Warszawie przedstawiciele mniejszości niemieckiej spotkali się z przewodniczącym grupy parlamentarnej CDU/CSU Friedrichem Merzem oraz ambasadorem Republiki Federalnej Niemiec Thomasem Baggerem. W spotkaniu uczestniczyli również – przewodniczący polsko-niemieckiej grupy parlamentarnej Paul Ziemniak, wiceprzewodnicząca grupy parlamentarnej CDU/CSU Patricia Lips, a także Knut Abraham (CDU/CSU) oraz Martin Kremer, zastępca Ambasadora Niemiec w Warszawie.
Od ponad ćwierć wieku w Mrągowie działa prężnie stowarzyszenie niemieckie, ale dopiero w tym roku szkolnym w dwóch tutejszych szkołach ruszył niemiecki jako język mniejszości narodowej. Dobrze, że ruszył, tylko dlaczego bez udziału stowarzyszenia?
Zdalne nauczanie języka mniejszości narodowej to wyzwanie i dla dzieci, i dla nauczycieli. Dobrze wiedzą o tym w szkole w Bielicy, w której niemiecki pojawił się w tym roku szkolnym.
Język niemiecki jako ojczysty w szkołach jest coraz bardziej popularny. W bieżącym roku szkolnym już ponad 2100 dzieci na Warmii i Mazurach uczy się go w szkołach.
Seit fast zwei Jahren ringt die deutsche Minderheit mit dem polnischen Bildungsministerium um eine erneute Möglichkeit zum gleichzeitigen minderheiten- und fremdsprachlichen Deutschunterricht in den letzten beiden Grundschulklassen. In der Woiwodschaft Schlesien soll es dabei in den vergangenen Monaten zu Situationen gekommen sein, in denen Kinder und Lehrer die Konsequenzen für vorherige falsche Entscheidungen der Schulaufsichtsbehörde tragen müssen.
Niemiecki jako ojczysty w szkole
Chcą go rodzice, chcą uczniowie, chcą nauczyciele. Po dziesięcioleciach zaniedbań język niemiecki odzyskuje należne mu miejsce w szkołach Warmii i Mazur.