Dietmar Nietan, koordynator rządu federalnego ds. polsko-niemieckiej współpracy międzyspołecznej i transgranicznej, odwiedził w miniony weekend (22-24 października) Śląsk, a także spotkał się z mniejszością niemiecką. Głównym tematem były cięcia w nauczaniu języka niemieckiego jako języka mniejszości w polskich szkołach.
Diskriminierung
Dziś, w czwartek (6 października), czwórka przedstawicieli mniejszości niemieckiej w Polsce odbyła ważne spotkanie w Parlamencie Europejskim w Strasburgu. Podczas posiedzenia Intergrupy ds. Tradycyjnych Mniejszości, Społeczności Narodowych i Języków, zwrócili uwagę eurodeputowanych na obecną dyskryminację mniejszości niemieckiej w Polsce i wyrazili rozczarowanie brakiem działań instytucji europejskich w tej sprawie.
Mieszane uczucia
Za kilka dni spotkamy się we Wrocławiu na kolejnym Festiwalu Kultury Mniejszości Niemieckiej w Hali Stulecia. Miałem zaszczyt otwierania kilku ostatnich edycji i zawsze w swoim słowie zwracałem uwagę na radość budowania tożsamości niemieckiej, ale i na trudności, jakie na tej drodze się pojawiają w związku ze słabościami polityki mniejszościowej, brakiem realizacji zobowiązań wynikających z dokumentów europejskich czy ciągłego niewykorzystywania potencjału relacji polsko-niemieckich.
W lutym minister edukacji obniżył liczbę godzin nauczania języka niemieckiego jako języka mniejszości z trzech tygodniowo do jednej. W ten sposób miały być osiągnięte zapisane w budżecie państwa oszczędności w subwencji oświatowej. Kilka dni temu premier Mateusz Morawiecki potwierdził, że cięcia zostaną zachowane na kolejne lata.
Od 1 września rozpoczyna się nowy rok szkolny. Na mocy rozporządzenia ministra edukacji język niemiecki jako język mniejszości będzie nauczany w szkołach podstawowych tylko przez jedną godzinę tygodniowo. Jest to decyzja, którą nie tylko mniejszość niemiecka odbiera jako dyskryminację. Na kilka dni przed rozpoczęciem szkoły spoglądamy wstecz na ostatnie miesiące zmagań o nauczanie języka niemieckiego.
Podczas sesji Rady Gminy Strzeleczki (powiat krapkowicki) w czwartek ubiegłego tygodnia radni debatowali o zachowaniu dotychczasowej liczby godzin języka niemieckiego jako języka mniejszości w szkołach na terenie gminy. Wcześniej wójt gminy pozostawił bez rozpatrzenia petycje mieszkańców i grupy radnych w tej sprawie.
Atawizm?
Dzisiaj, siadając do pisania tego tekstu, żałuję, że już we wtorek musi się on znaleźć w redakcji, co sprawia, że powstaje w poniedziałek. Jutro bowiem odbywa się kolejne posiedzenie sejmowej Komisji Mniejszości Narodowych i Etnicznych, na którym omówiona będzie odpowiedź na dezyderat komisji w sprawie dyskryminacji dzieci niemieckich w polskich szkołach przez Rząd RP.
Na ostatnim posiedzeniu sejmowej Komisji Mniejszości Narodowych i Etnicznych miano m.in. rozpatrywać odpowiedź na dezyderat komisji. Dotyczył on dyskryminacji dzieci i młodzieży uczących się języka niemieckiego, jako języka mniejszości, a skierowany był do premiera. Na to posiedzenie przyszedł też poseł Janusz Kowalski, inicjator zmniejszenia środków na nauczanie języka niemieckiego. Nie ma w tym nic dziwnego, bo każdy poseł może być uczestnikiem posiedzenia danej komisji, która funkcjonuje w sejmie, ale…
Przemysław Czarnek, minister edukacji, odwiedził we wtorek (12.07.) województwo opolskie. W rozmowie z dziennikarzami po raz kolejny odniósł się do nauczania języka niemieckiego jako języka mniejszości, którego ilość godzin lekcyjnych sam obniżył z trzech do jednej tygodniowo.
W czwartek (7.07.) w Bundestagu spotkali się członkowie Polsko-Niemieckiej Grupy Parlamentarnej. Głównym tematem rozmów była nauka języków w Polsce i Niemczech.





Za kilka dni spotkamy się we Wrocławiu na kolejnym Festiwalu Kultury Mniejszości Niemieckiej w Hali Stulecia. Miałem zaszczyt otwierania kilku ostatnich edycji i zawsze w swoim słowie zwracałem uwagę na radość budowania tożsamości niemieckiej, ale i na trudności, jakie na tej drodze się pojawiają w związku ze słabościami polityki mniejszościowej, brakiem realizacji zobowiązań wynikających z dokumentów europejskich czy ciągłego niewykorzystywania potencjału relacji polsko-niemieckich.





